Ajalooallikad koolitunnis

Anu Raudsepp

Ajalugu õpetab hindama inimkonna loodud väärtusi, mõistma mineviku-oleviku seoseid, aitab kujundada erinevusi sallivat ja vägivalda vältivat uut põlvkonda. Ajaloolise mõtlemise aluseks on ajalooallikad, mille mõistmiseks ja kriitiliseks hindamiseks on vajalikud vastavad teadmised ja oskused. „Ajalooallikad koolitunnis“ käsitleb kirjalike, visuaalsete ja esemeliste allikate analüüsi põhimeetodeid koos praktiliste näidetega poliitika-, kultuuri-, majandus- ja sotsiaalteemadest.

Käsiraamat sobib kasutamiseks kõigis sotsiaalainetes nii ainetundides kui ka uurimistööde kirjutamisel. Samuti sobib see kasutamiseks humanitaar- ja sotsiaalainete üliõpilastele

Käsiraamatus sisaldub:

• tekstiallikate metoodika (analüüsi üldpõhimõtted, eri tekstiliikide analüüsimise ja kasutamise spetsiifika: kõned, isikuloolised ja meediatekstid jm);
• pildiallikate metoodika (analüüsi üldpõhimõtted, eri visuaalsete allikate analüüsimise ja kasutamise spetsiifika: fotod, plakatid, filmid, ajaloolised maalid jm);
• esemeliste allikate metoodika (üldpõhimõtted, erinevate esemeliste allikate analüüsimise ja kasutamise spetsiifika: ehitised, mälestusmärgid, igapäevaelu esemed jm);
• ajalookaartide metoodika (üldpõhimõtted, kaarditöö analüütilised ja sünteetilised meetodid);
• õpikute metoodika (analüüsi üldpõhimõtted, õpikutöö kasutamise spetsiifika).